Đại biểu Nguyễn Anh Trí – Ảnh: Media Quốc hội
Quốc hội bàn về nghịch lý trong thi cử và giáo dục
Chiều 24-6, Quốc hội thảo luận về kết quả giám sát việc giải quyết kiến nghị của cử tri gửi đến kỳ họp thứ 8, Quốc hội khóa XV. Đại biểu Nguyễn Anh Trí (Hà Nội) đề nghị ban hành danh mục các ngành, nghề chuyên môn đặc thù để thực hiện chính sách miễn học phí.
Đề xuất thay đổi cách thi cử
Theo đại biểu Nguyễn Anh Trí, Luật Giáo dục nghề nghiệp năm 2014 quy định miễn học phí với người học các ngành, nghề chuyên môn đặc thù. Tuy nhiên, sau gần 11 năm, chính sách này vẫn chưa được thực hiện do chưa ban hành danh mục.
“Tôi rất kỳ lạ về chuyện này, nó khó đến mức không làm nổi hay sao mà để đến 11 năm chưa giải quyết,” ông Trí nói.
Ông đề nghị Ủy ban Thường vụ Quốc hội kiến nghị Chính phủ chỉ đạo bộ khẩn trương tham mưu, xây dựng và trình Chính phủ ban hành danh mục trên để sớm thực hiện chính sách ưu đãi này.
Đại biểu Nguyễn Anh Trí cũng chỉ ra một nghịch lý trong thi cử: “Thi vào cấp 2, thậm chí thi vào cấp 1 cũng vậy, nhất là cấp 2 rất khó, 1 chọi 18 và năm nay có vẻ cũng xôn xao… Nhưng những bạn thi vào thạc sĩ, đặc biệt thi vào tiến sĩ, làm nghiên cứu sinh lại không khó lắm, thậm chí rất dễ.”
Đại biểu Trần Thị Thanh Hương
Xử lý nghiêm ô nhiễm tiếng ồn
Đại biểu Trần Thị Thanh Hương (An Giang) đề cập đến những bất cập trong xử lý vi phạm về tiếng ồn. Bà nói tiếng ồn không chỉ gây khó chịu nhất thời mà còn ảnh hưởng tiêu cực đến chất lượng cuộc sống.
“Có nhiều vướng mắc đặt ra, chẳng hạn như việc kiểm soát ô nhiễm tiếng ồn được quy định tại nhiều văn bản luật khác nhau. Cần có những giải pháp đồng bộ và quyết liệt hơn để xử lý tình trạng này,” bà Hương đề nghị.
Bà đề nghị cần nghiên cứu, hệ thống hóa các quy định của pháp luật liên quan vấn đề ô nhiễm tiếng ồn theo hướng đồng bộ, rõ ràng, cụ thể hơn. Cần tăng cường áp dụng phương pháp đo lường bằng cơ chế giám sát tự động.
Phó chủ tịch Quốc hội Trần Quang Phương đề nghị tăng cường tổ chức các kỳ thi một cách khoa học. Ông đề nghị bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo chỉ đạo nghiên cứu để cải tiến kỳ thi.